Врожденное или приобретенное поражение головного мозга часто звучит для родителей как приговор. Однако врачи утверждают: мозг обладает огромными резервными возможностями, нужно только правильно их использовать. У детей компенсаторные возможности особенно велики. Вернуть полноценное детство можно ребенку даже после тяжелой спинальной или черепно-мозговой травмы. Современные реабилитационные технологии позволяют улучшить качество жизни детей с ДЦП и хромосомными синдромами. В статье расскажем, как работает реабилитация при различных заболеваниях и какие зарубежные клиники предлагают новейшие восстановительные мероприятия.
Реабилитация детей с ДЦП. Современные методики позволяют людям с ДЦП доживать до преклонных лет, наслаждаясь всеми радостями жизни. Главное — как можно раньше начать терапию.
Курс формируется индивидуально в зависимости от проявлений болезни. Как правило, в него входят:
Грамотно подобранные занятия и поддержка родных помогают детям легче переносить заболевание и исключить развитие психологических расстройств. Когда ребенок вырастет, он сможет хорошо о себе позаботиться.
Реабилитация детей с синдромом Ретта. Девочки, которые им страдают, до года–полутора развиваются совершенно нормально. Поэтому диагноз производит на родителей эффект разорвавшейся бомбы. Невероятно сложно поверить в то, что твоему ребенку грозит тяжелая умственная отсталость.
Таким детям специалисты предлагают:
После реабилитационного курса психоэмоциональное состояние ребенка становится более стабильным. Насколько это возможно, улучшаются навыки общения, двигательные возможности и осанка. Тонус мышц снижается.
Реабилитация детей с синдромом Ангельмана. Подавляющее большинство людей даже не знают, что это за заболевание. Для них смеющийся без причины ребенок — просто счастливый маленький человек. Только родители и врачи знают, что скрывается за этим диагнозом. Помимо частого смеха синдром характеризуется гипервозбудимостью, отсутствием концентрации и внимания, серьезной задержкой развития. Дети растут, но психически и умственно остаются на уровне 2–3 лет.
Чтобы облегчить жизнь пациентов и особенно их близких, необходимо поддерживающее лечение, которое включает:
В результате ребенок становится более независимым и автономным.
В регулярных реабилитационных мероприятиях нуждаются также дети с синдромом Дауна, синдромом Мовата-Уилсона, синдромом Паллистер-Киллиана, синдромом Прадера-Вилли, синдромом Лежена, с миеломенингоцеле (спиной бифида), а также дети, страдающие от последствий нейроинфекций и травм.